Du bébé à l’ado, des cerveaux connectés : usages et mesurages du numérique au service des apprentissages avec la génération Z

(anciennement : Les écrans face au cerveau de l’enfant. Prévention et utilisation des outils numériques au service des apprentissages)

 Connaitre les enjeux conceptuels et épistémologiques de la révolution technologique actuelle et ses conséquences sur le développement de l’enfant
 Maitriser les précautions et principes d’usage des écrans et du numérique
 Disposer des connaissances nécessaires en matière de recommandations de santé
 Disposer d’un grand nombre d’outil et de la méthodologie d’usage pour les enfants avec ou sans troubles d’apprentissage
 Adopter des techniques modernes et raisonnées pour accompagner les enfants et les familles dans le monde du numérique et des écrans