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TEACh : du bilan attentionnel aux apprentissages scolaires

Prochaines sessions

Les formations ont lieu du lundi au vendredi

  • le 15 septembre 2023
    à Paris : 9h00-13h00 ; 14h00-17h00 Sur place

Durée

1 jours / 7 heures En classe virtuelle

Tarifs

Établissement : 290 € 
Individuel : 255 € 

Réduction étudiants : nous contacter

Objectifs

  • Effectuer la cotation et la passation de l'outil TEA-Ch
  • Structurer ses évaluations selon les situations cliniques rencontrées
  • Interpréter les résultats et rédiger le compte rendu
  • Communiquer les résultats aux familles et partenaires professionnels

JOURNEE 1

Définitions et rappels théoriques, les épreuves de la Tea-Ch

- L’attention sous toutes ses formes 
- De l’agitation de l’enfant au Tdah : quelles entités cliniques pour quels symptômes ?
- Préalables au bilan attentionnel
- Questionnaires et autres outils pour l’examen de l’attention
- Rappels psychométriques, présentation du matériel TEA-Ch et modalités de passation
- Présentation détaillée des épreuves et illustrations cliniques

Interpréter les résultats, penser les aides et remédiations, communiquer

- L’interprétation des résultats : approche sur-mesure
- Illustration clinique
- Au-delà du bilan : comment penser les aides ?
- De l’interprétation des résultats à leur communication : quel compte rendu pour le bilan attentionnel ?
- Etudes de cas : Présentation et résolution

À qui s'adresse cette formation ?

Public concerné :
Cadres du secteur  Ergothérapeute  Médecin  Neuropsychologue  Orthophoniste  Orthoptiste  Psychologue  Psychomotricien(ne) 

Pré-requis
Posséder l'outil
Pour les formations en distanciel: être en possession du cahier de passation

Intervenants

BACHELIER Delphine
BACHELIER Delphine
Psychologue spécialisée en neuropsychologie - Coordinatrice des projets cliniques pour Pearson France - ECPA - Pratique libérale - Experte Référente Psychométrie Oct-Opus Formations
SANSORGNE Thibaut
SANSORGNE Thibaut
Psychologue spécialisé en neuropsychologie, pratique libérale.
TANET Antoine
TANET Antoine
Directeur Pédagogique, Neuropsychologue du Développement, Exercice libéral (Tours, 37), Ancien attaché au Centre Référent des Maladies Rares à Expression Psychiatrique, Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent, GH Pitié-Salpêtrière, APHP.
VANNETZEL Léonard
VANNETZEL Léonard
Directeur scientifique , Psychologue, Pratique Libérale Paris et Pau

À qui s'adresse cette formation ?

Public concerné :
Cadres du secteur  Ergothérapeute  Médecin  Neuropsychologue  Orthophoniste  Orthoptiste  Psychologue  Psychomotricien(ne) 

Pré-requis
Posséder l'outil
Pour les formations en distanciel: être en possession du cahier de passation

JOURNEE 1

Définitions et rappels théoriques, les épreuves de la Tea-Ch

- L’attention sous toutes ses formes 
- De l’agitation de l’enfant au Tdah : quelles entités cliniques pour quels symptômes ?
- Préalables au bilan attentionnel
- Questionnaires et autres outils pour l’examen de l’attention
- Rappels psychométriques, présentation du matériel TEA-Ch et modalités de passation
- Présentation détaillée des épreuves et illustrations cliniques

Interpréter les résultats, penser les aides et remédiations, communiquer

- L’interprétation des résultats : approche sur-mesure
- Illustration clinique
- Au-delà du bilan : comment penser les aides ?
- De l’interprétation des résultats à leur communication : quel compte rendu pour le bilan attentionnel ?
- Etudes de cas : Présentation et résolution