A l'appui à la vie institutionnelle
Au développement ordinaire
VINELAND-II : échelle de comportement pour évaluer l’adaptation et l’autonomie (niveau débutant)
Prochaines sessions
Les formations ont lieu du lundi au vendredi
- du 4 au 6 septembre 2023
en ligne : 13h30-17h00![En classe virtuelle](https://octopus-formations.fr/wp-content/themes/Divi/../OCTOPUS/assets/images/ecran.svg")
Durée
1.5 jours / 10.5 heures 
Tarifs
Établissement : 420 €
Individuel : 360 €
Réduction étudiants : nous contacter
Objectifs
- Mobiliser les principes théoriques qui sous-tendent la création de l’échelle
- Identifier les recommandations de bonnes pratiques officielle (HAS, INSERM et ANESM)
- Coter et interpréter les résultats
- Élaborer des objectifs en lien avec le projet personnalisé
- Rédiger un compte rendu et le transmettre
JOURNEE 1
LE VINELAND-II : présentation détaillée de la méthode et des objectifs d’évaluation
– Le cadre du bilan neuropsychologique (conférence de consensus)
– Les différentes méthodes d’évaluation
– Vineland et TND : recommandations de bonnes pratiques
– Structure et fondement théoriques de la VABS II
– Présentation de la VABS II
Conduite du bilan neuropsychologique chez l’enfant
– Les différents domaines et sous domaines de la VABS II
– Principes de passation et de cotation
– méthodologie et cotation
JOURNEE 2
Conduite du bilan neuropsychologique chez l’enfant (suite)
– Les différents domaines et sous domaines de la VABS II
– Principes de passation et de cotation
– méthodologie et cotation
À qui s'adresse cette formation ?
Public concerné :Ergothérapeute Médecin Neuropsychologue Orthophoniste Psychologue Psychomotricien(ne)
Pré-requis
En statistique, vous savez ce qu'est une moyenne mais pas un écart type
Etre en possession de l'outil
Pour les sessions en distanciel : être muni d'un cahier de passation
Intervenants
DELILLE Rosalie
Psychologue spécialisée en neuropsychologie - Hôpital Robert Debré, Pédopsychiatrie, service du Pr. Delorme - Pratique en libéral Cabinet EMA - Paris 
DUPERON Katia
Chargée de projets e-learning, Psychologue
Praticienne en thérapies comportementales et cognitives
Maître de conférences associée - Université de Toulouse II
TANET Antoine
Directeur Pédagogique, Neuropsychologue du Développement, Exercice libéral (Tours, 37),
Ancien attaché au Centre Référent des Maladies Rares à Expression Psychiatrique, Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent, GH Pitié-Salpêtrière, APHP.
À qui s'adresse cette formation ?
Public concerné :Ergothérapeute Médecin Neuropsychologue Orthophoniste Psychologue Psychomotricien(ne)
Pré-requis
En statistique, vous savez ce qu'est une moyenne mais pas un écart type
Etre en possession de l'outil
Pour les sessions en distanciel : être muni d'un cahier de passation
JOURNEE 1
LE VINELAND-II : présentation détaillée de la méthode et des objectifs d’évaluation
– Le cadre du bilan neuropsychologique (conférence de consensus)
– Les différentes méthodes d’évaluation
– Vineland et TND : recommandations de bonnes pratiques
– Structure et fondement théoriques de la VABS II
– Présentation de la VABS II
Conduite du bilan neuropsychologique chez l’enfant
– Les différents domaines et sous domaines de la VABS II
– Principes de passation et de cotation
– méthodologie et cotation
JOURNEE 2
Conduite du bilan neuropsychologique chez l’enfant (suite)
– Les différents domaines et sous domaines de la VABS II
– Principes de passation et de cotation
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