Les intervenants

Maître de conférences, Université Paris 8, Département Ingénierie – Cognition- Handicap

Psychologue spécialisée en neuropsychologie - Coordinatrice des projets cliniques aux ECPA Formatrice chez OCT OPUS Formations - Formatrice à l’Université - Activité clinique

Psychologue clinicienne, spécialisée dans le diagnostic et le suivi des TSA. Exerçant auprès du Centre Diagnostic Autisme - pédopsychiatrie Centre Hospitalier St Anne - Paris

Orthophoniste dans le secteur de pédopsychiatrie - Amiens Nord, Centre Ressource Autisme de Picardie - Formation des étudiants en orthophonie d’Amiens

Neuropsychologue, pratique libérale, Thuin, Belgique. Fondatrice de la structure Learning Brain. Collaboratrice dans CPIM slr

Spécialisée en orthopédagogie & formatrice & conférencière sur la thématique des enfants à besoins spécifiques – Accompagnement des enfants en difficulté d’apprentissage, coordinatrice du Centre MétaMô & Coach Enfant Cinéma - Belgique

Orthophoniste - Sophrologue - Pratique libérale

Psychomotricien en institut d’éducation motrice et chargé de cours au sein de l’Institut de Formation en Psychomotricité Pitié-Salpêtrière

Neuropsychologue - CAMPS Boulogne Billancourt + cabinet libéral - Chargé d’enseignement MASTER PRO + DIU

Psychologue, Docteur en Psychologie, Institut de recherche en sciences psychologiques de l'UCLouvain (Belgique) - Groupe de recherche Parental Burnout Research Lab.

Psychologue-Neuropsychologue, Docteur en Neuropsychologie (SESSAD Autisme - service de génétique), cabinet libéral

Psychiatre - Praticien Hospitalier, Médecin Responsable du Dispositif Ressources Autismes du CHS de la Savoie, Membre du Conseil d’Orientation du Groupement National des Centres Ressources Autisme, Ancien Chef de Clinique des Hôpitaux de Paris

Psychiatre, Praticien Hospitalier au CHS de la Savoie au sein d’une Equipe Mobile Autisme adulte, d’un SAMSAH Autisme et d’une unité du Centre Ressources Autisme Rhône Alpes, enseignante au DU Autisme de l’université Savoie Mont Blanc

Ergothérapeute - Professeure à l’Université du Québec, à Trois Rivières - Département d’ergothérapie

Orthophoniste au Centre référent des troubles des apprentissages, CHU d’Amiens dans le service de neuropédiatrie du Professeur Berquin et pratique libérale (80)

Psychologue spécialisée en neuropsychologie, MPR Pitié Salpétrière, chargée d’enseignement Université Pierre et Marie Curie

Psychologue - Master Professionnel de Psychologie, Psychologue Centre de Ressources Autisme, CHU Amiens Picardie

Neuropsychologue, PhD, Directrice de Recherches, CNRS Responsable de L’institut de Neuropsychologie, Neurovision et Neurocognition, Fondation Ophtalmologique Rothschild, Paris et responsable de l’equipe Perception, Action et Développement Cognitif, I

Directeur Montessori Kids ASBL Belgique, Fondateur Centre de formation Montessori Belgique, Educateur AMI 3-6 ans/6-12 ans Spécialisé en psychopathologie et troubles du comportement

Professeure des universités, Recherche : Analyse du comportement en éducation, habiletés parentales, inclusion scolaire LISEC – EA 2310, ESPE - Université de Strasbourg

Psychologue clinicienne en cabinet libéral - auteure de Le jour où je suis devenue moi-même (Leduc.s, 2019)

Pédopsychiatre spécialisée dans les troubles des apprentissages - Centre Hospitalier de Versailles, service de Mario Spéranza

Psychologue - Conseil clinique aux ECPA par Pearson - Pratique libérale en région parisienne (91)

Ergothérapeute en pédiatrie depuis 2002. CAMPS APF France Handicap 68

Orthophoniste, exercice mixte - exercice libéral à Boulogne-Billancourt, exercice hospitalier à l’hôpital Necker, service ORL-audiophonologie

Psychologue spécialisée en neuropsychologie et psychopathologie, ex-attachée au Centre de référence des troubles du langage et des apprentissages de l’Hôpital Raymond Poincaré (Garches) - Pratique libérale, Tours

Psychomotricienne DE. Cabinet libéral à Château-Thierry, Spécialisée dans les bilans et le suivi d’enfants et adolescents présentant des troubles des apprentissages (et de la socialisation) TAC -TDAH - écriture

Orthophoniste – Expérience en libéral, en IME TSA, DI et Polyhandicap – Actuellement en SESSAD DI

Enseignant chercheur en didactique des mathématiques, Docteur en sciences de l’Education, Maître de conférence honoraire de l’INS HEA, Suresnes

Psychologue, chargé d’enseignement Université Paris Descartes, Centre Claude Bernard, Paris. Formateur OCT-OPUS Formations

Psychologue – Equipe relais CESA – Dispositif Ressources Autismes – CHS de la Savoie – Enseignante-chercheuse associée – Département de psychologie / LIP-PC2S – Université Savoie Mont-Blanc

Orthophoniste en libéral et en SESSAD polyhandicap

Enseignante spécialisée, options A et C, formatrice à l’ESPé de Lyon, responsable pédagogique des formations CAPA-SH et 2 CA-SH option A et C, du Diplôme Universitaire Neuropsychologie Education et Pédagogie

Maître de conférences en sciences de l’éducation à l’Institut National Supérieur de formation et de recherche pour l’éducation des jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés (INSHEA), spécialiste des TIC en relation avec les besoins éducatifs par

Maître de conférences en mathématiques, psychologue du développement, chercheur en sciences cognitives. Auteur de "Les surdoués ordinaires" (PUF, 2014)

Neurologue, Comité Editorial A.N.A.E., Service de rééducation pédiatrique, Centre de référence Troubles des Apprentissages, Hospices civils de Lyon

DE Ergothérapeute. Exercice au CAMSP APF d’Illzach

Professeur à Paris-Saclay et rattaché au LIMSI (Laboratoire d’Informatique pour la Mécanique et les Sciences de l’Ingénieur, UPR du CNRS)

Psychologue spécialisée en neurospychologie - CHU Grenoble Alpes clinique de pédiatrie

Professeur de psychologie du développement à l’Université de Toulouse et co-auteur de l’E.C.S.P. - Echelle d’Evaluation de la Communication Sociale Précoce (1993-2009)

Psychologue Spécialisé en Neuropsychologie - Université de Mons - Du diagnostic et prise en charge du TDAH - Université Paris Descartes - Directeur du centre de l’attention à Charleroi

Logopède spécialisée dans les troubles d’apprentissage en mathématiques, Formatrice en gestion mentale - Belgique

Docteure en Psychologie, spécialisée dans les compétences sociales et émotionnelles du jeune enfant - Co-fondatrice de l’ASBL INEMO (Belgique)

Psychologue en institution, PhD - Membre associée au Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l’éducation et de la Communication

Enseignante spécialisée - Troubles cognitifs - Autismes, formatrice ASH Adaptation scolaire et Scolarisation des enfants Handicapés, formatrice référente Autisme et autres TED, Analyste du Comportement Certifiée - Région Rhône Alpes

Psychologue, Ecole des Parents et des Educateurs, Paris - Directrice centre multi-accueil « Les Kyklos », Paris

Orthophoniste au Centre référent des troubles des apprentissages, CHU d’Amiens dans le service de neuropédiatrie du Professeur Berquin - Doctorant en psychologie de développement

Psychologue, Docteur en psychologie, Université Montpellier III, Spécialisé en développement de l’enfant et de l’adolescent, éducation, handicap et cognition

Psychomotricien D.E., Master 2 Recherche Science du Mouvement Humain, CHU de Montpellier, MPEA Peyre Plantade, CRA-LR

Psychologue au sein du réseau « P’titMip » - CHU de Toulouse - Activité Libérale - Cabinet Neuropsy-Enfant, Pibrac - Chargée de Cours en Psychologie - Université Toulouse II, Jean Jaurès

Docteure en Psychologie, spécialisée dans les TSA

Orthophoniste en libéral et en IME à Archamps (Haute-Savoie) puis, à Marseille – Maître de stage – Formatrice – Rééducations principales : TSA et TSLO

Psychologue Clinicien du Développement. Exerce au CAMSP de Colmar. Formé à l’approche systémique. Chargé d’enseignement à l’Université de Strasbourg. Formateur et analyse de la pratique dans différentes structures sanitaires/sociales/médico-sociales

Ergothérapeute, Centre de Référence pour les Troubles des Apprentissages de l’Escale, Hôpital Femme Mère Enfant de LYON (HCL)

Orthopédagogue, EPE - Ecole des Parents et des Educateurs, co-directrice de la collection "Essain" (Ed. Erès), docteure en philosophie

Psychomotricienne D.E - Service de Médecine Psychologique de l’Enfant et de l’Adolescent SMPEA de Saint Eloi - CHU Montpellier. Évaluation et prise en charge des troubles du neurodéveloppement (TDA/H, TDC), des troubles émotionnels et du comportement

Orthophoniste – Activité libérale (73) – Fondatrice de l’OF Concept Krisalide – Dépositaire de la marque Montessori en orthophoniste – Formatrice

Psychiatre, Pédopsychiatre, Docteur en psychologie, CHU de Reims, Coordonnateur du CRA de Champagne-Ardenne

Psychologue et neuropsychologue (pratique libérale au Mexique). Auteure de la méthode CPIM

Psychologue spécialisée en neuropsychologie et neuropsychopathologie des apprentissages scolaires- Pratique libérale-La Rochelle

Psychologue spécialisé en neuropsychologie. Enseignant en psychologie cognitive, en neuropsychologie de l’adulte et de l’enfant et sur les troubles des apprentissages

Orthophoniste – Equipe Départementale d’Appui TSA (56) – Institut Ferdinand Thomas EPSM Charcot (56)

Educatrice AMI, traductrice de livres de Maria Montessori et auteure de nombreux ouvrages de référence sur cette pédagogie, dont le Que Sais-je ? sur le sujet

Psychomotricienne D.E. – CHU de Reims – CRA Champagne Ardenne

Psychomotricien, Docteur en Sciences du Mouvement Humain, activité libérale

Directrice Montessori Kids ASBL Belgique, Fondatrice Centre de formation Montessori Belgique, Professeur des Ecoles et Educatrice Montessori AMI 0-3 ans et 3-6 ans

Orthophoniste, Docteur en psychologie

Neuroscientifique, spécialiste Handicap et Numérique, Directrice Scientifique AUTICIEL

Psychomotricienne – SESSD TSA – Chargée de cours à l’Institut Supérieur de Rééducation Psychomotrice – Marseille – Master en Sciences du Mouvement Humain en cours

Orthophoniste, IME Franchemont Val de Marne

Psychomotricienne DE. Cabinet libéral à Reims (51) et Montcornet (02), Spécialisée dans l’évaluation et la prise en charge des troubles des apprentissages, de la coordination, de l’écriture, du TDAH et troubles du développement chez l’enfant, l’adole

Orthophoniste en CAMSP polyvalent - Membre d'une EDAP (Equipe de Diagnostic Autisme de Proximité)

Psychologue, psychopédagogue, Centre Claude Bernard, CMPP de Beaumont/Oise, INJS de Paris, CFPP Eurécole

Psychomotricienne D.E. Cabinet Libéral Vendée

Directeur pédagogique Adjoint OCT-OPUS Formations. Psychologue spécialisé en neuropsychologie, pratique libérale

tsansorgne@octopus-formations.fr

Psychologue, membre de la Fédération Suisse des Psychologues, Le-Mont-sur-Lausanne, Suisse

Psychologue spécialisée en neuropsychologie, conseil clinique ECPA, pratique libérale

Psychologue, psychothérapeute, Dr. en psychologie, Pratique libérale, Paris, Enseignante Ecole de Psychologues Praticiens, Paris - Bilan psychologique complet

Pédopsychiatre, chef du Service Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent, CH Versailles - Directeur de l’Equipe d’accueil 4047 "Recherche Clinique et en Santé Publique sur les Handicaps Psychique, Cognitif et Moteur" (HANDIReSP) -

Formatrice AMI, Directrice Institut Supérieur Maria Montessori, auteure de nombreux ouvrages de référence et outils Licence de psychologue et DEA Sciences de l’Education

Psychologue, psychanalyste et fondateur de l’Observatoire des mondes numériques en sciences humaines (OMNSH)

Neuropsychologue, SPEA – GH Pitié-Salpêtrière (APHP), Cabinet Pluridisciplinaire (Tours), Chargé d’Enseignement Master Pro Neuropsychologue et Nouvelles Technologies (Paris)

Professeur de Psychologie du Développement Normal et Pathologique, Aix-Marseille Université, Directrice du Master Psychologie du développement : Enfance, Adolescence, Vieillissement, Directrice de la plateforme H2C2

Psychologue Education Nationale EDO, chargée d’enseignement et de recherche, Inetop-CNAM, docteure en psychologie

Logopède/orthophoniste - Assistante et Doctorante à l’Université libre de Bruxelles

Logopède-orthophoniste en activité libérale depuis 30 ans sur Bruxelles, ancienne professeure de pratique professionnelle à la Haute Ecole Leonard de Vinci (section logopédie) Fondatrice de Mathémô et MétaMô, centres pluridisciplinaires, formatrice e

Directeur scientifique OCT-OPUS Formations, Psychologue, Pratique Libérale Paris et Pau

lvannetzel@octopus-formations.fr

Psychomotricienne D.E – CHU de Montpellier : Service de Médecine Psychologique pour Enfants et Adolescents Peyre Plantade, Antenne 34 du CRA et Centre d’excellence sur l’Autisme et les Troubles du Neuro-développement (sous la direction du Pr. Baghdad

Docteure en Psychologie, neuropyschologue, spécialisée dans le développement des fonctions exécutives, co-fondatrice de l’ASBL INEMO (Belgique)