À la pratique de l'évaluation
La NEPSY-II : Exploration complète du fonctionnement neuro-psychologique de l’enfant – Formation e-learning
Elearning
La formation se déroule en E-learning
Durée
1.5 jours / 9 heures 
Tarifs
Établissement : 440 €
Individuel
: 380 €
Étudiant : 185 €
Réduction étudiants : nous contacter
Objectifs
Pour les psychologues, neuropsychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes, orthophonistes, médecins :
- Effectuer la passation et la cotation de la NEPSY-II
- Structurer ses évaluations selon les situations cliniques rencontrées
- Interpréter les résultats et rédiger le compte rendu
Pour les autres professionnels non habilités à passer la NEPSY-II :
- Connaitre l’utilité, les objectifs et les modalités d’exploration avec l'outil NEPSY-II
Introduction générale
- Introduction générale : présentation de la NEPSY-II- Aux origines de la NEPSY-II : les auteurs et leur projet
- La NEPSY-II à l’épreuve de l’interdisciplinarité : quelles épreuves pour quels professionnels (psychologues, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes)
- Présentation détaillée du matériel
- Structure de la NEPSY-II
- Qualités métriques de la batterie : étalonnages, validité, sensibilité, fidélité
Aspects techniques : de l’administration à la cotation
- Considérations techniques préalables à la cotation- Administration et passation de la NEPSYII : savoirs et savoir-faire
- Notes étalonnées - Rangs percentiles : conversion des notes
- Coter les observations comportementales
- Notes étalonnées - Rangs percentiles : se réapproprier le cahier d’administration
- Observations comportementales : se réapproprier le cahier d’administration
- Les subtests de la NEPSY-II : présentation générale
- Panorama des domaines cognitifs évalués
Les épreuves d’Attention et Fonctions exécutives
- Considérations techniques préalables à la cotation- Administration et passation de la NEPSYII : savoirs et savoir-faire
- Notes étalonnées - Rangs percentiles : conversion des notes
- Coter les observations comportementales
- Notes étalonnées - Rangs percentiles : se réapproprier le cahier d’administration
- Observations comportementales : se réapproprier le cahier d’administration
- Les subtests de la NEPSY-II : présentation générale
- Panorama des domaines cognitifs évalués
Les épreuves d’Attention et Fonctions exécutives
- Les épreuves d’Attention et Fonctions exécutives : introduction – présentation détaillée de chaque subtest- Fondements théoriques du domaine : Attention et Fonctions Exécutives
Les épreuves de Langage
- Les épreuves de Langage : introduction - présentation détaillée de chaque subtest- Fondements théoriques du domaine : Langage
Les épreuves Visuospatiales
- Les épreuves visuospatiales : introduction - présentation détaillée de chaque subtest- Fondements théoriques du domaine : Visuospatial
Les épreuves Sensorimotrices
- Les épreuves sensorimotrices : introduction - présentation détaillée de chaque subtest- Fondements théoriques du domaine : sensorimoteur
Les épreuves de Mémoire et Apprentissages
- Les épreuves de Mémoire et Apprentissages : introduction - présentation détaillée de chaque subtest- Fondements théoriques du domaine : mémoire
Les épreuves de Perception sociale
- Les épreuves de Mémoire et Apprentissages : introduction - présentation détaillée de chaque subtest- Fondements théoriques du domaine : perception sociale
Démarches d’interprétation des résultats
- L’interprétation de résultats de la NEPSY-II : principes de l’analyse croisée- L’approche fonctionnelle avec la NEPSY-II : de l’interprétation aux réponses
Illustration clinique
- L’approche fonctionnelle avec la NEPSY-II : de l’interprétation aux réponses- Quizz
À qui s'adresse cette formation ?
Public concerné :Ergothérapeute Médecin Neuropsychologue Orthophoniste Psychologue Psychomotricien(ne)
Pré-requis
Posséder l'outil
Intervenants
BACHELIER Delphine
Psychologue spécialisée en neuropsychologie - Coordinatrice des projets cliniques pour Pearson France - ECPA - Pratique libérale - Experte Référente Psychométrie Oct-Opus Formations 
ROCH Didier
Orthophoniste, IME Franchemont Val de Marne 
ROGER Florence
Psychomotricienne DE. Cabinet libéral à Reims (51) et Montcornet (02), Spécialisée dans l’évaluation et la prise en charge des troubles des apprentissages, de la coordination, de l’écriture, du TDAH et troubles du développement chez l’enfant, l’adolescent et l'adulte. Experte Référente TDC OCT-OPUS Formations. À qui s'adresse cette formation ?
Public concerné :Ergothérapeute Médecin Neuropsychologue Orthophoniste Psychologue Psychomotricien(ne)
Pré-requis
Posséder l'outil
Introduction générale
- Introduction générale : présentation de la NEPSY-II- Aux origines de la NEPSY-II : les auteurs et leur projet
- La NEPSY-II à l’épreuve de l’interdisciplinarité : quelles épreuves pour quels professionnels (psychologues, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes)
- Présentation détaillée du matériel
- Structure de la NEPSY-II
- Qualités métriques de la batterie : étalonnages, validité, sensibilité, fidélité
Aspects techniques : de l’administration à la cotation
- Considérations techniques préalables à la cotation- Administration et passation de la NEPSYII : savoirs et savoir-faire
- Notes étalonnées - Rangs percentiles : conversion des notes
- Coter les observations comportementales
- Notes étalonnées - Rangs percentiles : se réapproprier le cahier d’administration
- Observations comportementales : se réapproprier le cahier d’administration
- Les subtests de la NEPSY-II : présentation générale
- Panorama des domaines cognitifs évalués
Les épreuves d’Attention et Fonctions exécutives
- Considérations techniques préalables à la cotation- Administration et passation de la NEPSYII : savoirs et savoir-faire
- Notes étalonnées - Rangs percentiles : conversion des notes
- Coter les observations comportementales
- Notes étalonnées - Rangs percentiles : se réapproprier le cahier d’administration
- Observations comportementales : se réapproprier le cahier d’administration
- Les subtests de la NEPSY-II : présentation générale
- Panorama des domaines cognitifs évalués
Les épreuves d’Attention et Fonctions exécutives
- Les épreuves d’Attention et Fonctions exécutives : introduction – présentation détaillée de chaque subtest- Fondements théoriques du domaine : Attention et Fonctions Exécutives
Les épreuves de Langage
- Les épreuves de Langage : introduction - présentation détaillée de chaque subtest- Fondements théoriques du domaine : Langage
Les épreuves Visuospatiales
- Les épreuves visuospatiales : introduction - présentation détaillée de chaque subtest- Fondements théoriques du domaine : Visuospatial
Les épreuves Sensorimotrices
- Les épreuves sensorimotrices : introduction - présentation détaillée de chaque subtest- Fondements théoriques du domaine : sensorimoteur
Les épreuves de Mémoire et Apprentissages
- Les épreuves de Mémoire et Apprentissages : introduction - présentation détaillée de chaque subtest- Fondements théoriques du domaine : mémoire
Les épreuves de Perception sociale
- Les épreuves de Mémoire et Apprentissages : introduction - présentation détaillée de chaque subtest- Fondements théoriques du domaine : perception sociale
Démarches d’interprétation des résultats
- L’interprétation de résultats de la NEPSY-II : principes de l’analyse croisée- L’approche fonctionnelle avec la NEPSY-II : de l’interprétation aux réponses
Illustration clinique
- L’approche fonctionnelle avec la NEPSY-II : de l’interprétation aux réponses- Quizz
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