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On entend souvent que la collaboration est le nerf de la guerre… Mais comment s’articuler, faire valoir ses compétences concrètement au service du patient ? Au travers de la situation spécifique du TSA, Nicolas Raynal, doctorant en sciences de l’éducation, nous donnera des clés de soutien et d’évaluation de ce travail de cohésion interdisciplinaire au bénéfice du patient et de sa famille.
Nicolas Raynal : psychomotricien, doctorant en sciences de l’éducation, laboratoire interuniversitaire en Sciences de l’éducation et de la communication – LISEC, école doctorale sciences humaines et sociales – perspectives européennes – ED 519 – Université de Strasbourg