À la pratique de l'évaluation

Le COMFOR – 2 : Evaluation des précurseurs de la communication et mise en place de la communication augmentative + appropriation

Prochaines sessions

Les formations ont lieu du lundi au vendredi

du 05 au 06 septembre 9h00 - 17h00 à PARIS et le 16 octobre 13h30 - 17h00 en ligne
du 6 février au 14 mars 2025
à Paris : 06-07 fev : 9h00-17h00 ; VISIO: 14 mars 13h30-17h0
du 11 septembre au 13 octobre 2025
à Paris : 11-12 sept : 9h00-17h00 ; VISIO: 13 oct 13h30-17h0

Durée

2.5 jours / 17.5 heures En classe virtuelle

Tarifs

Établissement : 665 €
Individuel : 590 €

Réduction étudiants : nous contacter

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Objectifs

Administrer et coter l'outil
Structurer ses évaluations selon les situations cliniques rencontrées
Interpréter les résultats et rédiger le compte rendu
Communiquer les résultats aux familles et partenaires professionnels
Proposer des pistes pour la mise en place de la communication augmentative individualisée

La mise en place d’une communication fonctionnelle est un enjeu majeur dans l’accompagnement des enfants peu ou non-verbaux.

Pour cela, une évaluation précise des capacités est essentielle pour ajuster au mieux le choix de l’outil de communication alternative ou augmentative.

Cette formation, après avoir repris les bases théoriques fondamentales, vous permettra d’acquérir les compétences nécessaires à la maîtrise du COMFOR-2, puis vous aborderez des pistes d’accompagnement à mettre en place au quotidien.

JOURNEE 1

Introduction théorique

Définition de la Communication
Développement de la communication et du langage
Communication et TSA

Présentation du ComFor

Présentation théorique de l’outil
Description du test
Présentation de la passation
Analyse et interprétation des résultats

JOURNEE 2

Mise en pratique

Présentation de videos et cotation
Manipulation de l’outil en groupe

Les recommandations pour la prise en charge

Définition des objectifs sur la communication augmentative
Réflexions sur les pistes d’accompagnement
Echanges sur des situations cliniques des participants

1/2 JOURNEE 3 EN CLASSE VIRTUELLE

cas pratiques

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À qui s'adresse cette formation ?

Public concerné :
Médecin Neuropsychologue Orthophoniste Psychologue

Pré-requis :
Posséder l'outil

Intervenants