Édito

Gapp et neurodéveloppement : et si on changeait de cap ?

Édito du mailing de juin 2026

Ce que les situations complexes exigent de nous

Chers collègues,

Comme le chantait Anne Sylvestre avec délicatesse : « J’aime les gens qui doutent ».

En tant que professionnels, cette qualité fondamentale me semble parfois mise à mal… Par nos habitudes, par notre envie d’efficacité, par nos fonctionnements institutionnels, par nos propres biais cognitifs.

Or, les situations auxquelles nous sommes confrontés aujourd’hui sont d’une grande complexité : vulnérabilités multiples des patients, diagnostics troublés, transformations institutionnelles, évolutions des configurations familiales…

Alors, les hypothèses se multiplient. Les certitudes se fissurent. Et nos repères vacillent.

Notre premier réflexe est alors de rechercher davantage de connaissances, de rigueur, d’outils, notamment grâce à des espaces de supervision ou de formation. Ces espaces sont précieux, nécessaires, fondamentaux.

Et pourtant, certaines situations continuent de nous échapper… et le doute s’installe. Alors je me questionne : est-ce que notre compétence la plus précieuse ne serait pas celle de continuer à penser ?

C’est précisément là que les groupes d’analyse des pratiques trouvent leur place : ils permettent aux professionnels de soutenir ensemble l’incertitude.

Non pas dire quoi faire, mais élaborer des hypothèses, croiser les lectures, interroger les effets du contexte, des interactions, des fonctionnements neurodéveloppementaux et du comportementalisme… Pour tenter de comprendre nos angles morts et ainsi rechercher un positionnement toujours plus éthique et singulier.

À travers une approche intégrant lecture systémique, apports issus du neurodéveloppement et réflexion clinique, nous défendons une conception des espaces d’analyse des pratiques comme lieux de développement de la réflexivité professionnelle et de l’intelligence collective.

Cette vision constitue aujourd’hui le socle d’une formation certifiante à l’animation de groupes d’analyse des pratiques, conçue pour les professionnels souhaitant apprendre à construire, contenir et faire vivre ces espaces essentiels dans les institutions contemporaines :

Intervenant en analyse des pratiques professionnelles à visée des structures sociales et médico-sociales

Alors oui, Anne, je te rejoins, j’aime également les gens qui doutent. Parce qu’ils nous rappellent qu’entre comprendre et agir, il existe toujours un travail de pensée.

Au nom de toute l’équipe d’Oct-opus Formations

Arnaud MOEGLIN

Psychologue Clinicien du Développement, chargé des Groupes d’Analyse des Pratiques à Oct-Opus Formations. Exerce au CAMSP de Colmar. Formé à l’approche systémique. Chargé d’enseignement à l’Université de Strasbourg. Formateur et analyse de la pratique dans différentes structures sanitaires/sociales/médico-sociales.