Trouble du spectre de l’autisme : les recommandations de bonnes pratiques lues pour vous
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Le rôle de la mémoire de travail dans les troubles des apprentissages
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« Gestion » des émotions : un concept « has been » ?
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Psychologie du haut potentiel
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Intérêt de la gestion mentale dans l’accompagnement des troubles des apprentissages
La gestion mentale & troubles des apprentissages – 30 mn Questions / réponses avec les participants via le tchat – 30 mn Identifier l’intérêt de la gestion mentale auprès des […]
La douance c’est bien, le talent c’est mieux
Présenter le cadre théorique sur le développement des talents, le MDDT (Modèle Différenciateur de la Douance et du Talent) Le développement du talent Le MDDT (Modèle Différentiateur de Douance et […]
Approches rééducatives recommandées pour le TDC : l’approche CO-OP
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