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Enfant agité, TDAH et troubles des fonctions exécutives
Le diagnostic différentiel dans les TND : quand la réalité clinique n’est pas toujours celle que l’on croit
Les troubles alimentaires pédiatriques chez l’enfant méthodes et outils pour comprendre, rééduquer et accompagner – Formation 3 jours
Les formations ont lieu du lundi au vendredi sauf exception.
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Objectifs
Cette formation, conforme aux recommandations de bonnes pratiques professionnelles (RBPP) de la HAS, vise à renforcer les compétences des professionnels en matière de bientraitance, de prévention et de repérage des situations de maltraitance. Elle met l’accent sur la posture professionnelle, l’identification des risques et des signaux faibles, le cadre légal et éthique, ainsi que les démarches de signalement et d’amélioration continue des pratiques.
Les formations ont lieu du lundi au vendredi sauf exception.
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Enfant agité, TDAH et troubles des fonctions exécutives
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